Actualmente é quase impossível fugir ao uso das TIC para uma melhor aprendizagem dos alunos. Poder cativar e ensinar de uma forma diferente, é sem dúvida um dos benefícios do uso das TIC na disciplina de CFQ.
Recorrer quer o uso de simuladores existente na Web,quer ao uso de outros recurso disponíveis (tabelas periódicas interactivas, powerpoints, vídeos,...)proporcina
uma aprendizagem mais leve de certos conceitos quer físicos, quer químicos. Desta forma os alunos ficam mais interessados na matéria leccionada na disciplina, permitindo assim haver uma interacção diferente entre alunos e entre o professor e os alunos.Estas actividades são pois um complemento às actividades propostas.
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